新闻

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视频项目使用IDPro,学生可以在基于项目的学习中获得良好的开端、视频
弗吉尼亚理工大学的跨学科项目(IDPro)计划通过多学期、基于客户的项目,将课堂学习与现实完美体育联系起来。来自不同专业的学生在工业、研究或服务学习项目上合作,获得宝贵的专业技能和经验。IDPro提供指导,资源和行业参与,使学生能够解决现实世界的问题,并发展成为专业人士。
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视频项目把学生塑造成艺术家、视频
本课程着重于学生通过不同的艺术媒介来发展他们的创造力。在创意创新区的创客空间里,学生们可以使用丰富的工具。
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视频项目准备,设置,设计!、视频
由弗吉尼亚理工大学建筑、艺术和设计学院支持的年度设计活动开始了。设计马拉松将平面设计专业人士和本科生聚集在一起,他们花了一整天的时间为弗吉尼亚理工大学和布莱克斯堡社区非营利组织设计徽标、小册子和网站。这是学生们在回馈社会的同时获得客户经验的机会。
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条项体育媒体的学生们通过不断增长的棒球联盟管道走上了舞台条
许多棒球队都与弗吉尼亚理工大学建立了渠道,选择体育媒体和分析专业的学生为他们的赛季代言。
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条项社区对话确定了共同点,大学在新环境中面临的主要挑战条
校长蒂姆·桑兹强调,整个弗吉尼亚理工大学社区——学生、教师、员工、董事会成员和校友——都希望弗吉尼亚理工大学的使命和势头继续下去,并致力于多元化和包容性的环境。
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